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衡水安平:创新形式抓学习 全面覆盖无盲点

A-A+2014年6月13日09:38中国网中国视窗评论

  在组织党员学习中,河北省台城村党支部围绕“学习工作两不误、两促进”的要求,明确每月初一、十一、二十一为党员集中学习日。为确保学习效果,村党支部积极创新学习形式,采取了“学前预告、学中互动、学后测评”的方法。学前预告,就是在开展集中学习两天前,通过广播、电话、公示栏等形式将学习的时间、地点、内容和要求预先告知党员,便于他们提前做好准备、腾出时间;学中互动,就是集中学习中,改变过去“一人念、大家听”的方法,让党员干部轮流“坐庄”当辅导员,边学习、边讨论,互相提问、相互谈感想;学后测评,就是每次集中学习结束后,都要给每名党员发放一张《集中学习测评表》,按照“效果好、效果一般、无效果、有意见”四个等次对本次学习进行民主测评,测评结果由专人梳理汇总,村党支部据此制定针对性措施,及时改进。新方法实施后,党员能够提前安排出时间参加集中学习,到会人数由过去的不到70%提高到现在的92%以上;同时,由于使用广播等多种宣传手段,提高了集中学习的透明度,有的群众主动询问党员学习的内容,从而进一步增强了党员的自豪感和责任心。

  为确保学习教育实现全覆盖,村党支部针对外出务工经商党员较多的情况,除采取电话联系、邮寄学习资料外,还重点抓住清明节外出党员回乡祭祖的机会,组织了一次外出党员集中学习活动,并给他们提出了“三个一”要求,即为家乡建设提一条合理化建议、为村内困难户提供一次致富信息和资金上的支持、为村“两委”班子提一条涉及“四风”方面的意见。活动中,共收到外出党员意见建议19条,均一一给予了解决和答复。(王小峰 贾占安)

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