11月13日，教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第7891号建议的答复》（以下简称《答复》），披露了教育部答复十三届全国人大三次会议“关于部属院校对河北高等教育予以结队发展的建议”的具体内容。
教育部在成文于10月19日的《答复》中指出，受地域环境、历史条件等因素的限制，河北省教育发展水平低于北京、天津。因此，带动京津冀区域教育整体水平特别是河北教育发展水平的提升始终是京津冀教育协同发展的主要任务之一。2014年以来，教育部持续推进三省市教育协同发展，支持河北省教育水平提升。
一是推进京津冀三地高等教育协同发展。支持河北省高校积极贯彻落实京津冀协同发展战略，主动融入京津冀教育协同发展，进一步激发内生动力和办学活力。深化京津冀高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等各方面强化协同联动、优势互补，建立资源共建共享共赢新机制，推动高等教育创新发展、集群发展和高质量发展。实施京津冀高校校长、管理干部、教师异地挂职交流计划。二是加大对河北省高校的资金支持力度。2020年，中央财政安排河北省支持地方高校改革发展资金2.15亿元。河北省可以统筹支持地方高校改革发展资金全面支持本省地方高校内涵式发展。
下一步，《答复》指出，教育部将在已有工作的基础上，推进京津冀三地高校在师资共享、教育教学、联合培养、产学研合作等多个方面开展深层次交流合作。同时，积极协商财政部，通过专项资金继续加大对河北省地方高校的支持力度。
