朱百川骑着三轮摩托车从学校回家。40里的山路，在他眼里，显得那么短。他一遍遍回想着今天的情景：学生们在黑板上写下“老师，节日快乐！”在很多老师眼里，这句简单的问候也许再平常不过，可是，写下这些字的却是一群山里的孩子啊，他们，甚至都不记得自己的生日。

　　40里的山路，56岁的他，走了37年。

　　那么多的辛苦，那么多的舍弃，有孩子们这一句节日问候，什么都值了！朱百川笑着，那笑容掉进了皱纹里。

承德教师朱百川深山守望37年

　　40多年前，丰宁满族自治县土城镇马家窝铺村。

　　一个灿烂如花的女孩子头上生了虱子，母亲听说农药甲胺磷可以杀虫，就把农药直接喷洒在她头上，花季的生命就这样凋谢了。

　　几辈子面朝黄土背朝天的村民沉默地接受了这个悲剧，可幼小的朱百川却看到了导致悲剧发生的根源：无知。也就是从那个时候起，他暗暗发誓，要好好读书，将来让山里的人都能够懂得科学文化知识。

　　1976年，通过考录，高中毕业的朱百川如愿以偿成为了一名民办教师。那一年，他19岁。

　　然而，他还没来得及享受梦想照进现实的快乐，就眼睁睁地看着现实将梦想打得支离破碎。

　　新学期伊始，朱百川接了一个原有29名学生的五年级毕业班，想象着梦想着陆的那一刻，他欣喜地在教室的黑板上写下一行大字：“欢迎同学们返校学习”。可是，一直等到放学，班上只来了19人，其余的学生都因家庭贫困辍学了。

　　山里的夜晚静得出奇。被现实浇了一盆凉水的朱百川有些泄气了。虽然是高中毕业，可在那个年月，那是绝对的高学历，想换个工作非常容易。回想着白天空着一半的教室，他甚至想卷起铺盖走人。天空泛起鱼肚白，他的心也渐渐明朗，黎明不也是扯破了黑夜才到来的吗？梦想不该这么轻易让现实打败！

　　第二天一大早，朱百川开始一个村一个村地找学生。

　　当他翻过两个土梁来到学生张林家时，亲眼看见了什么是家徒四壁。张林家兄弟八个，仅靠挣工分根本无法维持生活，家里窘迫的经济情况不允许他再继续读书。“想上学吗？”朱百川摸着张林的头问。“想上，可家里没有钱！”小小的孩子一边点头一边流泪。朱百川看着手拿镰刀正准备上山砍柴的张林，咬了咬牙，说道：“你明天尽管去学校，钱，我想办法给你出！”张林的父亲听到这话，二话没说，“扑”的一声跪在朱百川面前。

　　就这样，整整用了一个星期的早晨和傍晚，朱百川终于把学生一个不落地找了回来。而代价，是他跑烂了一双鞋和脚上一个接一个的泡。

　　看着孩子们重新坐在教室里上课，朱百川笑了，他在那些稚嫩的脸上看到了希望，同时，也感觉到了肩上沉重的责任。