“京都巧娘”蒋丽娟老师的虎头鞋作品

　　穿虎头鞋，起源甚古，在华夏大地上约有千余年的历史。古时民间通常在孩子满月、百天、周岁时，给小孩穿上虎头鞋，具有壮胆、辟邪、祝愿孩长命百岁的寓意。虎头鞋既是一种造型艺术，又是一种民间文化，既反映了丰富多彩而又真真切切的民俗生活，又寄托了母亲对孩子的无私胸怀和奉献精神。

　　传统的虎头鞋在今天也具有审美和实用的价值，我们有幸采访到“京都巧娘”——蒋丽娟，蒋老师是第五代手工绣花鞋的传承人，其虎头鞋系列被共青团中央授予中华民族传承特别贡献奖，让蒋老师帮我们解析一下其做工纹饰寓意。

　　为什么要穿虎头鞋呢？因为老虎是兽中之王，是古代先民崇拜的图腾，是伸张正义的义兽，民间又把虎看成勇猛、力量、生气的象征。而虎头鞋是专为蹒跚学步的小孩所穿，为使自己的小宝宝健康成长，以借虎之阳气和威武，达到保佑和驱邪的目的，孩子们穿上栩栩如生的虎头鞋，那虎头虎脑、虎虎生威的样子，看上去就非常可爱。既有祝福美好的精神信仰又有美观的现实意义，虎头鞋是我们老祖宗留下的宝贵财富。

　　虎头鞋的风格和样式多样迥异，但一般都是大大的虎脸在鞋的前部，老虎有大眼睛，小鼻子和漂亮的胡子和乖巧的小耳朵。

　　传统虎头鞋的做工首先布料的颜色要搭配得当，虎头鞋不仅是母亲对刚出生孩子的祝福，也要体现中国民间艺术的观赏性和审美价值，还得有助于儿童视觉的发展，具有多方面的意义和要求。所以虎头鞋布料的颜色一般都多采用强烈的对比色，如大红大绿，大蓝大黑等原色作为底色，而鞋上的点缀则用淡雅的颜色，如上图蒋丽娟老师的虎头鞋作品底色是大红色，中间的“王”字则用浅绿色，这样的颜色搭配使虎头鞋形成鲜明的对比，在对比中求得协调，显得高雅华贵。

　　虎头鞋的做工是很有讲究的，据蒋丽娟老师介绍，纳鞋底的针脚都是四针连在一起，这四针代表着事事如意，四平八稳。四针连在一起的针团必须有九行，因为九是中国数字里最好的数，是阳数，九又代表长久和长寿，这样孩子的虎头鞋上的针脚数一共有36针，寓意好事多多，一切顺利。虎头鞋的鞋底都有两层底，两层是代表着两个幸运的事同时降临，好事成双。虎头鞋上的铃铛也有两个颜色的，两个颜色代表着孩子与众不同，优于他人。老虎的的眼睛缝三针，眼眉缝七针，眼睛三针是三足鼎立，三生万物，七是圆满数字，七上八下，这两个数字都代表这和平、幸运和成功。老虎的胡须是缝五针，代表金、木、水、火、土，五谷丰登，五福临门，五路财神保佑平安，孩子交来自五湖四海的朋友。鼻子缝成蓝色，其寓意是使孩子健康，在古代蓝色属于贵色，有钱的人家都采用蓝色。金色的耳朵是为孩子祈福，象征着孩子将来的人生金碧辉煌。虎头鞋整体是红色，是中国的国色，是咱们的吉祥色。

　　据蒋丽娟老师介绍，虎头鞋是中华民族“衣冠王国”一颗灿烂夺目的明珠，它汇集了中华民族的聪慧与才智，蕴含了上一辈对下一代的期盼和希望。虎头鞋质朴而不娇媚，健康而不浮华，造型单纯而不单调，变形夸张而不失天真，充满了天真浪漫、雍容华贵、清雅端庄、朴素健康之美，展现出中华民族传统文化的魅力。